レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: もっと障害と関係ない人にも読んでほしいです
【コメント】: 高校生の時に初めてこの言葉を知りました。そして、自分も発達障害だったんだ！ってずっといじめられてたことに少しだけ納得できました。
あたしは幼稚園の時から周りの人となじむのができなくていつもいじ...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: アセスメントから指導へ
【コメント】: WISC-IIIの解釈は難しいですが、解釈の結果を指導につなげるのはもっと難しいです。この本は様々な群指数のパターン別に事例がとても詳しく載っていて、解釈だけでなく今後の指導を考えていく上でとても助けにな...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 軽度発達障害の理解に必読の本です♪
【コメント】: ＷＩＳＣの心理検査の解釈はとても難しいです。
しかし、本書は解釈の方法を初心者でも理解できるよう、
分かりやすく書いてあります。
教育に携わる方、心理学に携わる方にも有用だと思います...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 分かりやすい本です
【コメント】: 検査はするけれども、それをどう分析し、実際の指導にいかせばよいかが分からない人は多いはず（私もそうです）そんな人におすすめします。群指数のタイプ別に分かりやすく説明してあります。

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 特別支援教育に関わる人に絶対お勧め
【コメント】: 軽度の発達障害児に関わる仕事をしています。こういった子どもたちを支援するためには、アセスメントが欠かせないのですが、この本は、WISC-Ⅲによるアセスメントを、とても分かりやすく解説してあって、ありがた...