レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: こういう視点も
【コメント】: 教育学者苅谷剛彦と哲学者西研との対談形式。テーマが教育なので西さんが意見をぶつける場面が多いか。とりあえず苅谷さんの今までの主張（「意欲格差」「民主主義の学び直し」など）を知っていないと哲学者と対...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 学生向けの本
【コメント】: 　教育を考える視点を与えてくれる本です。著者は二人とも教育現場の実践についてはあまり知識が無いようです。例えば、「集団作り」や「国語教育」について、ここに書かれているようなことは現場ではすでに多く...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 「学ぶことの意味」を深く考える
【コメント】: 本書は、教育学者苅谷剛彦と哲学者西研との対談が主である。
なぜ学ぶのか、自由な考えと知識は共存できるか、わかるとはどういうことか、などを話し合っていく。

二人とも、徳目主義を批判し...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 考えあうことと、徳目教育
【コメント】: 共に生き、お互いの共存を認めるために考えあう技術が必要。
これに対立する考えかたとして、個人はこうあるべきだとか、こうすればお互い住みやすいよい社会ができますという、個人の「徳」を高める教育を挙...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 学校教育がこうなってしまった流れがわかる
【コメント】: 学力低下、算数離れ、箇条書き文章といった教育の問題。このようになった原因と当時の雰囲気等をよく分析している対談。教育の仕組みと生徒が理解する過程とを、教育を専門とする立場と社会学を専門とする立場か...

レビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】:
【コメント】: